审核评估
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国际视野2025-10-17学院积极拓展国际合作渠道，与剑桥大学、新加坡国立大学、杜伦大学、德国法兰克福财经管理大学等境外高校开展学生交流项目。设立“海外交流专项奖学金”，覆盖长期、短期、线上三类项目，资助学生全额参与国际交流，奖学金覆盖率达100%。截至目前，学院赴国（境）外或线上交流、访学、实习、参加国际会议、开展合作研究的学生数已达150人次。在学术访学方面，2019年选派学生赴牛津大学、剑桥大学、美国宾夕法尼亚大学开展经济学理...了解详情 >
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师德师风2025-10-17第一版主 强化师德师风建设，把“立德”作为首要任务，将教师的思想政治建设和师德师风教育放在首位，通过定期的师德教育培训和师德宣传活动，强化教师的职业道德意识。构建师风师德考核管理体系，将师德表现作为评价教师工作的第一标准，并将此标准贯穿于教育教学的全过程。具体做法如下：（1）深入开展教职工的理想信念教育工作，实现师德师风教育全覆盖。学院党委将加强对学院全体教职工的师德师风教育培训工作，学院领导班...了解详情 >
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优质教学资源建设及其共享情况2025-10-17第一版主 创建普惠金融特色课程体系。开发13门普惠金融理论与实践课程，包括《小微金融学》《数字普惠金融》等；构建两门省级一流课程，包括《小微金融学》《普惠金融 O2O 模式虚拟仿真实验》。学院自编自建4本普惠金融系列教材（《小微金融学》《小微金融营销学》《小微信贷技术》《小微金融管理学》），此外，还立项撰写教材《数字普惠金融》。学院发起并资助四本译著，由中国金融出版社负责出版。四本译著分别为《数字...了解详情 >
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学生参与创新创业教育积极性及创新创业教育成果2025-10-17学院学生全员参与科技竞赛，在各类创新创业竞赛中，屡获佳绩，充分展示了扎实的专业知识、卓越的创新能力。近年来，学生累计共获得中国国际“互联网+”大赛国家级银奖1项、铜奖1项，中国国际大学生创新大赛国家级二等奖1项，中国国际“互联网+”大赛省级金奖1项、二等奖1项、三等奖1项，浙江省国际大学生创新大赛省级二等奖2项、省级三等奖3项，“挑战杯”竞赛国家级二等奖3项、三等奖2项，省级一等奖1项、二等奖5项，其他国际级、...了解详情 >
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实践教学2025-10-17第一版主 高度重视实践教学环节，构建了完善的实践育人体系。在实践教学比重方面，普惠金融方向专业课程的实践课比例超50%，包括《小微企业调查》《小微金融职场魔方》《小微金融模拟实训》等。学院创新实践教学形式，建立了“认知-模拟-实战”递进式培养模式。从专业导论阶段的《认知实践》，到专业学习阶段的《小微金融职场魔方》《小微金融模拟实训》等特色模拟课程，再到综合提升阶段的《小微企业调查》等实战训练，形成了...了解详情 >
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学院自评工作开展情况2025-10-17根据《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025 年）》和《浙江省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》要求，学院研制工作计划，全面开展自评自建，积极做好审核评估的各项工作。1.组织联动，校企共抓责任落实第一版主 作为第一版主 深化产教融合的省级重点建设现代产业学院，立足“普惠金融”特色办学定位，以审核评估为契机，构建以行业需求为导向的自评机制，形成特色鲜明的评建路径...了解详情 >
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小微金融职场魔方2023-04-25第一版主 授课了解详情 >
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小微金融学2023-04-25浙江省线下一流课程浙江省普通本科高校十四五首批新工科、新医科、新农科、新文科重点教材建设立项项目了解详情 >
